Lapbookowa nauka- Cztery pory roku

Autorki: Anna Jamróz – Kowal, Beata Kadłubowska

Temat: Lapbookowa nauka – cztery pory roku

Przedmiot: zajęcia edukacji wczesnoszkolnej klasa I oraz klasa II

Rodzaj innowacji: programowo -metodyczna

Data wprowadzenia: wrzesień 2021

Data zakończenia: czerwiec 2022

Cele wprowadzenia innowacji:

Innowacja ma zapewnić wysoką jakość kształcenia z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów. Głównym celem wprowadzanej innowacji jest uporządkowanie, systematyzowanie i utrwalania wiadomości o porach roku.

Opis innowacji:

Wstęp:

Lapbook to  rodzaj teczki tematycznej i obrazkowej mapy myśli, w której  umieszcza się informacje, ciekawostki, zadania i zagadki na wybrany temat. To wszystko jest przedstawione w ciekawej formie graficznej: przegródek, kieszonek, zakładek, harmonijek czy  mini-książeczek.

Cele innowacji:

• uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych,
• poszerzenie wiedzy o porach roku,
• zwiększenie motywacji uczniów do samodzielnej nauki,
• rozwijanie umiejętności atrakcyjnego sposobu przedstawianie zdobytej wiedzy,
• powtórki materiału,
• wdrażanie do staranności,
• rozwijanie małej motoryki,
• rozwijanie kreatywności,
• nauka organizacji pracy.

Metody pracy:

• podające,
• poszukujące,
• praktycznego działania

Formy pracy:

• indywidualne
• praca w parach
• zespołowe
  
  

Wykorzystywane narzędzia dydaktyczne:

• papierowa teczka lub brystol formatu a3
• materiały papiernicze,
• gotowe materiały do lapbooka.

Korzyści wdrożenia innowacji (przewidywane osiągnięcia):

Uczniowie:

• pogłębiają wiedzę o porach roku,
• poznają atrakcyjne formy nauki,
• ćwiczą małą motorykę,
• rozwijają umiejętności czytania i pisania,
• poszerzają słownik,
• uczą się organizacji pracy,
• podnoszą poziom wycinania, kolorowania i klejenia i planowania swojej pracy.

Tematyka lapbooków
JESIEŃ
– Dary jesieni
– Jesienna pogoda
– Jesienią w lesie
ZIMA
– Zimowa pogoda
– Sporty zimowe
– Bezpieczna zima
– Zwierzęta przygotowują się do zimy
WIOSNA
– Zwiastuny wiosny
– Wiosenne porządki
LATO

– Lato na polach i łąkach
– Bezpieczne wakacje

Czas realizacji

JESIEŃ- październik
ZIMA- styczeń
WIOSNA- marzec
LATO- czerwiec

Ewaluacja, wnioski, zalecenia na przyszłość:

W ramach ewaluacji wdrożonej innowacji prowadzona będzie obserwacja pracy uczniów. Pozwoli ona ocenić stopień realizacji założonych celów, wyciągnąć wnioski i podjąć decyzję
o ewentualnym kontynuowaniu innowacji w kolejnym roku szkolnym. Narzędziem do ewaluacji będzie też ankieta dla uczniów i rodziców.